Cet atelier propose aux élèves une immersion dans l’histoire de l’écriture, depuis les pratiques médiévales jusqu’aux usages contemporains.

À travers une approche à la fois historique, paléographique, linguistique et pratique, les élèves découvrent l’évolution des formes de lettres, des supports et outils de l’écriture.

Six séquences composent cet atelier :

Découvrir les supports et outils de l’écriture

L’atelier s’ouvre sur une présentation des supports et outils scripteurs, permettant de comprendre les conditions matérielles de production des écrits au fil du temps.

Sensibiliser aux transformations de la graphie

L’atelier se poursuit par une sensibilisation aux transformations de la graphie à partir d’un document mettant en relation lettres actuelles et formes anciennes.

Enquêter dans un document ancien

Des activités d’observation et de repérage, invitent les élèves à adopter une posture d’enquêteur face à un texte du XVIII^e siècle. Ils apprennent à identifier des formes anciennes de lettres et à les reconnaître en contexte.

S’initier à l’écriture manuscrite

Une mise en pratique permet aux élèves de s’initier à l’écriture à la plume d’oie. En expérimentant le geste graphique et en s’essayant à la reproduction de certaines lettres, à la manière des moines copistes, ils prennent conscience des exigences et des contraintes de l’écriture manuscrite. Cette pratique favorise à la fois la motricité fine, la concentration et une meilleure compréhension des techniques d’écriture d’autrefois.

Déchiffrer le passé

L’atelier comprend également un volet paléographique, permettant aux élèves de s’initier au déchiffrement de mots écrits en minuscule caroline. Ils apprennent à reconnaître les caractéristiques de cette écriture ancienne, à identifier les formes spécifiques de lettres et à les mettre en relation avec notre alphabet actuel.

Quand les mots changent…

Selon le niveau de classe, des notions linguistiques sont abordées, telles que l’évolution du vocabulaire ou la reconnaissance de formes verbales. Les élèves sont ainsi amenés à comparer le français d’hier et celui d’aujourd’hui.

À savoir

Durée : 1 h 30