Dossiers thématiques
Le service éducatif des Archives met à disposition des dossiers pédagogiques accessibles en ligne. Ces ressources permettent d’aborder des thèmes variés en lien avec les programmes scolaires, notamment en histoire, en enseignement moral et civique (EMC) et en histoire des arts.
Conçus pour les enseignants et les élèves, ces dossiers proposent une sélection de documents d’archives accompagnés d’analyses, de contextualisations et d’activités pédagogiques.

Cette enluminure appartient au « Livre des Histoires » (Annales) de Toulouse, registre officiel tenu par les capitouls. Il s’agit d’un document à la fois administratif, historique et symbolique mettant en scène le pouvoir municipal.
Ce feuillet de 1440-1441 est l’un des trois-cents que comporte le premier « Livre des Histoires » de Toulouse, couvrant la période de 1295 à 1532. Il fait aujourd’hui partie de la quinzaine de pages de ce volume sauvées des flammes lors de l’autodafé de 1793.
À partir de la fin du XIVe siècle, on y note également les principaux événements survenus au cours de l’année. La série continue jusqu’en 1787 et compte douze grands volumes en vélin, dont onze sont encore conservés aux Archives.
L’enluminure étudiée montre les capitouls en 1440-1441, dans un décor architectural toulousain représentant la porte de Pouzonville, entourée des symboles du roi d’un côté et de la ville de l’autre.
Le dossier propose d’analyser cette image grâce à l’étude des éléments suivants :
- décor architectural et portraits des capitouls
- éléments symboliques
- armoiries
- support et texte
- page et image
- analyse graphique
A partir de sources locales, ce dossier propose un éclairage sur la laïcité, principe essentiel de la République française, dans le cadre des programmes d’histoire et d’enseignement moral et civique (EMC), du cycle 3 au lycée.
Dossier cycle 3
Ce dossier s’appuie sur 3 documents abordant la loi de 1905 et son application à Toulouse, permettant de travailler sur des documents-sources à ancrage local. Il répond aux problématiques suivantes :
- quels changements la loi de 1905 entraîne-t-elle à Toulouse ?
- en quoi son application a-t-elle entraîné des oppositions ?
Documents proposés : extrait de La Semaine catholique de Toulouse (1909) ; photographie de la porte du couvent des Dominicains au moment des expulsions (1903) ; liste des biens appartenant aux établissements et fabriques du diocèse.
Dossier cycle 4
En croisant des documents de natures différentes, les élèves comprennent et analysent le processus d’application de la loi de 1905 à Toulouse :
- comment s’est-il progressivement mis en place à partir de la Déclaration des droits de l’Homme de 1789 ?
- comment se traduit son application à Toulouse ?
- quels en sont les enjeux, les acteurs et les conséquences ?
Le dossier contient une synthèse du contexte général, des fiches détaillées sur les conséquences locales (nouvelle organisation de l’Église, inventaires de 1906, enseignement, patrimoine), un glossaire, une chronologie des dates clés nationales et toulousaines, et une bibliographie.


Les Archives participent à la commémoration du centenaire de la Grande Guerre et proposent des ressources pour faciliter les recherches sur cette thématique.
Toulouse et la guerre
Toulouse est indirectement touchée par la guerre mais participe très vite à l’effort de guerre. La gare Matabiau devient un « théâtre de la guerre » : les hommes partent pour le Front, les réfugiés sont conduits dans des camps, les troupes étrangères et coloniales transitent. Des hôpitaux complémentaires et auxiliaires s’improvisent dans des locaux de la ville. Des prisonniers de guerre sont contraints de travailler au service de l’économie de guerre.
Une importante industrie de fabrication de poudre et de munitions se développe, notamment à l’Arsenal, à la Cartoucherie et à la Poudrerie sur l’île de Braqueville… Parallèlement, en 1917, Pierre-Georges Latécoère installe ses usines de construction aéronautique à Montaudran.
Le 11 novembre 1918, la signature de l’Armistice suscite la joie dans les rues de Toulouse. Le 9 août 1919, la mairie fait ériger un cénotaphe sur la place du Capitole en hommage aux poilus. Les Toulousains participent à l’érection de 79 monuments aux morts dans les quartiers, accompagnant l’initiative municipale du grand monument du cimetière de Salonique.
L’exposition « Après la guerre » (1914-1918)
Exposition présentée par les Archives à l’occasion des célébrations du centenaire de l’Armistice, mettant en lumière les différentes évolutions de la ville dans l’immédiate après-guerre. Au lendemain de l’Armistice, Toulouse hésite entre la joie de la victoire et le deuil de tous ses enfants qui ne reviendront pas. Sa physionomie et son économie ont été profondément bouleversées par le conflit.
Projets labellisés Centenaire
- L’Art du souvenir : 81 monuments commémoratifs recensés, avec carte « Sur les traces de 14-18 » et ouvrage publié en collaboration avec la Région Midi-Pyrénées.
- Drôle de guerre !? : catalogue des cartes postales dessinées éditées à Toulouse (1914-1918). Toulouse, grand centre de production de cartes patriotiques dès août 1914.
Dossier en ligne – mai 2014
Petite amie, femme ou marraine de guerre, infirmière, ouvrière… Les femmes ont joué des rôles multiples pendant la guerre. Près ou loin du front, elles ont participé à l’effort de guerre et leur implication dans la société est loin d’être négligeable.
Même si leur action dans le monde du travail est rendue plus visible par l’absence des hommes, elles n’avaient pas attendu ce conflit pour investir ce champ. Il faudra cependant attendre la fin de la Seconde Guerre Mondiale pour qu’elles obtiennent le droit de vote.
Images à consulter : base de données en ligne (recherche « 1914 femme@ » en cochant « seulement les notices avec des images liées ») et albums Flickr des Archives.


« Mémoires d’immigrations – la Retirada février 1939 : sur les chemins de l’exil »
Ce dossier traite de l’exode massif des républicains espagnols vers la France à partir de février 1939.
Le monument situé sur les allées François-Verdier se rapproche plus de l’arc de triomphe que d’un monument aux morts traditionnel ; l’hommage aux morts de la ville se situant au cimetière de Terre-Cabade.
Ce dossier, agrémenté d’une animation interactive permettant de découvrir des détails du monument, s’organise en 6 thèmes :
- un monument aux combattants victorieux plus qu’un monument aux morts
- les monuments aux morts
- la mise en place du monument
- les artistes
- la composition architecturale du monument
- le décor sculpté.


En quoi l’évolution des modes de transports en commun à Toulouse peut-elle être analysée dans une démarche de développement durable ?
Ce dossier propose aux élèves les clés nécessaires pour répondre à cette problématique, à travers :
- une approche historique de l’évolution des transports en commun à Toulouse
- l’étude de documents d’archives à ancrage local
- des activités pédagogiques accompagnées de leurs corrections
