Dossiers thématiques

Le service éducatif des Archives met à disposition des dossiers pédagogiques accessibles en ligne. Ces ressources permettent d’aborder des thèmes variés en lien avec les programmes scolaires, notamment en histoire, en enseignement moral et civique (EMC) et en histoire des arts.

Conçus pour les enseignants et les élèves, ces dossiers proposent une sélection de documents d’archives accompagnés d’analyses, de contextualisations et d’activités pédagogiques.

A partir de sources locales, ce dossier propose un éclairage sur la laïcité, principe essentiel de la République française, dans le cadre des programmes d’histoire et d’enseignement moral et civique (EMC), du cycle 3 au lycée.

Dossier cycle 3

Ce dossier s’appuie sur 3 documents abordant la loi de 1905 et son application à Toulouse, permettant de travailler sur des documents-sources à ancrage local. Il répond aux problématiques suivantes :

  • quels changements la loi de 1905 entraîne-t-elle à Toulouse ?
  • en quoi son application a-t-elle entraîné des oppositions ?

Documents proposés : extrait de La Semaine catholique de Toulouse (1909) ; photographie de la porte du couvent des Dominicains au moment des expulsions (1903) ; liste des biens appartenant aux établissements et fabriques du diocèse.

Dossier cycle 4

En croisant des documents de natures différentes, les élèves comprennent et analysent le processus d’application de la loi de 1905 à Toulouse :

  • comment s’est-il progressivement mis en place à partir de la Déclaration des droits de l’Homme de 1789 ?
  • comment se traduit son application à Toulouse ?
  • quels en sont les enjeux, les acteurs et les conséquences ?

Le dossier contient une synthèse du contexte général, des fiches détaillées sur les conséquences locales (nouvelle organisation de l’Église, inventaires de 1906, enseignement, patrimoine), un glossaire, une chronologie des dates clés nationales et toulousaines, et une bibliographie.

Porte murée de l’ancien couvent des Dominicains à Toulouse au moment des expulsions, 1903. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 3Fi239.

Dossier en ligne – mai 2014

Petite amie, femme ou marraine de guerre, infirmière, ouvrière… Les femmes ont joué des rôles multiples pendant la guerre. Près ou loin du front, elles ont participé à l’effort de guerre et leur implication dans la société est loin d’être négligeable.

Même si leur action dans le monde du travail est rendue plus visible par l’absence des hommes, elles n’avaient pas attendu ce conflit pour investir ce champ. Il faudra cependant attendre la fin de la Seconde Guerre Mondiale pour qu’elles obtiennent le droit de vote.

Images à consulter : base de données en ligne (recherche « 1914 femme@ » en cochant « seulement les notices avec des images liées ») et albums Flickr des Archives.

Raoul Berthelé et Jeanne Cornu assis sur la balustrade d’un kiosque dans un hortillonnage près d’Amiens (Somme), 1915, Raoul Berthelé. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 49Fi225.

Le monument situé sur les allées François-Verdier se rapproche plus de l’arc de triomphe que d’un monument aux morts traditionnel ; l’hommage aux morts de la ville se situant au cimetière de Terre-Cabade.

Ce dossier, agrémenté d’une animation interactive permettant de découvrir des détails du monument, s’organise en 6 thèmes :

  • un monument aux combattants victorieux plus qu’un monument aux morts
  • les monuments aux morts
  • la mise en place du monument
  • les artistes
  • la composition architecturale du monument
  • le décor sculpté.
Monument aux combattant de la Haute-Garonne, Olivier Balax, 2004. Mairie de Toulouse, service de l’inventaire général d’Occitanie, 20043103889ZA.