Offre pédagogique

Les Archives proposent une offre pédagogique variée destinée aux établissements scolaires du premier et du second degré : ateliers pédagogiques, randonnée urbaine, expositions itinérantes et visites guidées des Archives.

Les ateliers sont organisés dans les locaux des Archives et peuvent se dérouler sur une ou plusieurs séances en fonction des objets d’étude.

La durée des ateliers est variable selon le projet mené : minimum 1 h 30, 2 heures ou plus.

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10 activités trouvées

  • Lycée

Quand la peste frappe Toulouse… 

Cet atelier propose aux élèves d’étudier la grande épidémie de peste qui frappe Toulouse au XVIIe siècle à partir de documents d’archives. Il invite à croiser regard historique et démarche...

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Voyages pittoresques et romantiques dans l'ancienne France. Languedoc. Volume 1. Pl. 4. Vue de la nef de l'Eglise Saint Etienne., 1833. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 38Fi10/5.
  • Cycle 1

Avec Archi, le gardien des souvenirs

Cet atelier invite les élèves à appréhender les archives à travers une approche narrative, ludique et gestuée portée par des personnages, représentés par des figurines qui les accompagnent tout au...

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Archi et sa bande, Clara Javierre, 2026. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 4Num_nc.
  • Cycle 2

Écolier d’hier, écolier d’aujourd’hui

Cet atelier invite les élèves à découvrir l’école d’autrefois à travers la projection d’un film associée à un corpus de documents permettant d’appréhender la mémoire de l’école grâce aux archives....

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Rentrée des classes toulousaines, 1978. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 15Fi1824.
  • Cycle 3

Construire ma ville, des Gaulois au temps des Gallo-Romains

Cet atelier propose de découvrir la naissance de Toulouse, de l’oppidum gaulois situé à Vieille-Toulouse à la réorganisation de ce territoire avec la fondation de la ville romaine, à travers...

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Vomitoire de l'amphithéâtre gallo-romain de Purpan-Ancely, 1980. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 9Fi2495.
  • Cycle 3
  • Cycle 4

Construire et organiser ma ville au Moyen Âge

Cet atelier propose aux élèves de découvrir la structure et l’organisation de Toulouse médiévale à partir d’une maquette et de corpus constitués de reproductions de documents d’archives : enluminures, plans,...

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Extrait des annales des capitouls, 1434. Mairie de Toulouse, Archives municipales, BB0273_07.
  • Cycle 3
  • Cycle 4

Ma ville au XIXe siècle : entre tradition et modernité

Cet atelier propose aux élèves d’explorer les profondes transformations de la ville au XIXe siècle à partir de reproductions de documents d’archives variés : photographies, plans, articles de presse, affiches,...

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La gare Matabiau (vers 1930). Labouche frères (Toulouse). Mairie de Toulouse, Archives municipales, 9Fi239.
  • Cycle 3
  • Cycle 4

Vivre les années 1914-1918 à Toulouse

Guidés par les panneaux de l’exposition itinérante « 1914-1918, Toulouse et la guerre », les élèves sont invités à plonger dans le quotidien des Toulousains pendant la Première Guerre Mondiale....

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Carte représentant des Poilus dans une tranchée, 1917. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 9Fi3623.
  • Cycle 4
  • Lycée

Lettres à sceller, voix du passé

Cet atelier consacré à l’épistolaire au XVIIIe siècle s’appuie sur des extraits de la correspondance échangée entre la Marquise de Livry et Madame Du Bourg, toutes deux issues de la...

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Lettres manuscrites, Stéphanie Renard, 2026. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 4Num_nc.
  • Cycle 3

Toulouse à travers les plans

Cet atelier propose aux élèves de reconstituer, à l’aide d’une maquette, l’évolution urbaine de Toulouse, depuis les premières installations gauloises jusqu’aux grandes transformations du XIXe siècle, en mobilisant une démarche...

Découvrir Toulouse à travers les plans
Plan de Toulouse après l'inondation des 23 et 24 Juin 1875, Sirven, 1875. Mairie de Toulouse, Archives municipales, 20Fi45.
  • Cycle 2
  • Cycle 3

De la plume à l’écrit

Cet atelier propose aux élèves une immersion dans l’histoire de l’écriture, depuis les pratiques médiévales jusqu’aux usages contemporains. À travers une approche à la fois historique, paléographique, linguistique et pratique,...

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